#8 面对叛逆期的孩子怎么办
首先，我们必须先了解为什么孩子要叛逆？因为大多数的孩子都渴望被大人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了。随着年龄的增长，孩子的身心发生着巨大的变化。 叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容：能够同情他的挣扎，期待他的成长。 家长们反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破大人惯有的权威，更打破承认世界既有的次序，于是就有了“面对叛逆期得怎么办？”的问题。 其实所有的叛逆都来自对束缚和限制的防抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围大人所刻意营建的各种限制。 叛逆期分为三个阶段，即： 第一阶段、2-3岁时，孩子人生的第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。 第二阶段、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。 第三阶段、12-18岁时，是人生第三个叛逆阶段，也是大家最常见熟知的“青春叛逆期” 如果三个叛逆期一定要排个名次，那么青春期的叛逆，无疑是最令家长头疼的。 孩子叛逆的心理原因 第一、我已经长大了，我能行 一般在孩子2-3岁时就会出现第一阶段的叛逆期。当孩子能够熟悉地运用“我”这个词汇时，家长应该感到高兴，因为孩子的自我意识已经开始萌生，独立意识也在迅速发展。经常说“不”，是孩子希望自己能够影响周围。孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我已经长大了，我能行。” 第二、为什么我不能 父母平时在对孩子的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。 第三、试探家长的底线 孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试大人的耐心，他想知道大人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是小孩子了。”家长在遇到孩子这种试探底线式的顶撞和反抗时，一定要明确地表明自己的态度，允许或不允许都要彻底地执行。除了危险和违背原则的事不能让孩子做主以外，在其他事情上还是要给孩子多一些权利，让他能够按自己的意愿来做。 第四、想受到关注 孩子可能知道，要是乖乖地把玩具收拾好拿到房间去，爸爸就会一直和亲戚在客厅里谈话，就不会陪伴他了。而此时，他只需要顶嘴，爸爸的全部注意力就会集中到他的身上。如果家长常常陪伴孩子，常带孩子参加各种亲子活动，那么孩子就会认为自己受到了重视。 第五、我在表达自己的观点 … Read more#8 面对叛逆期的孩子怎么办