首先，我们必须先了解为什么孩子要叛逆？因为大多数的孩子都渴望被大人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了。随着年龄的增长，孩子的身心发生着巨大的变化。

        叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。这时候的家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容：能够同情他的挣扎，期待他的成长。

        家长们反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破大人惯有的权威，更打破承认世界既有的次序，于是就有了“面对叛逆期得怎么办？”的问题。

        其实所有的叛逆都来自对束缚和限制的防抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围大人所刻意营建的各种限制。

叛逆期分为三个阶段，即：

第一阶段、2-3岁时，孩子人生的第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

第二阶段、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

第三阶段、12-18岁时，是人生第三个叛逆阶段，也是大家最常见熟知的“青春叛逆期”

如果三个叛逆期一定要排个名次，那么青春期的叛逆，无疑是最令家长头疼的。

孩子叛逆的心理原因

第一、我已经长大了，我能行

        一般在孩子2-3岁时就会出现第一阶段的叛逆期。当孩子能够熟悉地运用“我”这个词汇时，家长应该感到高兴，因为孩子的自我意识已经开始萌生，独立意识也在迅速发展。经常说“不”，是孩子希望自己能够影响周围。孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我已经长大了，我能行。”

第二、为什么我不能

        父母平时在对孩子的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。

第三、试探家长的底线

        孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试大人的耐心，他想知道大人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是小孩子了。”家长在遇到孩子这种试探底线式的顶撞和反抗时，一定要明确地表明自己的态度，允许或不允许都要彻底地执行。除了危险和违背原则的事不能让孩子做主以外，在其他事情上还是要给孩子多一些权利，让他能够按自己的意愿来做。

第四、想受到关注

        孩子可能知道，要是乖乖地把玩具收拾好拿到房间去，爸爸就会一直和亲戚在客厅里谈话，就不会陪伴他了。而此时，他只需要顶嘴，爸爸的全部注意力就会集中到他的身上。如果家长常常陪伴孩子，常带孩子参加各种亲子活动，那么孩子就会认为自己受到了重视。

第五、我在表达自己的观点

        如果家长属于权威性，则孩子会处于较弱的地位，没有机会展示自己和得到锻炼。久而久之，孩子就会变得有话不敢说，有想法也不敢表露，从而导致其独立做事能力差，优柔寡断，缺乏主见，应变能力差。

        对每个孩子来说，叛逆期只是成长的一个标志。如果家长能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，就不会为此感到烦恼。

孩子处于叛逆期父母可以这样做

第一、家长不要一直认为自己是对的

        家长很多时候在教育孩子的时候，以自己是过来人，有很多年的阅历自居，所以觉得自己所有的决定，所有的做法都是为了孩子好，都是对的，谁能无过，如果家长真的有些地方做错了，可以主动承认或者跟孩子道歉，这样孩子就不会觉得家长专横和霸道了。

第二、不要以暴制暴

        在叛逆期，孩子很可能无法控制自己的情绪，向父母大吵大闹。在这个时候，父母不要以暴制暴，用更苛责的话攻击他们。父母可以等孩子情绪稳定之后，再和他们谈心，告诉他们如何正确的沟通。

第三、倾听孩子心声

        如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

第四、理解孩子

        孩子由于年龄还小，不仅容易有冲动的性格，更容易受一些书籍、社会风气影响，萌生出一些错误的想法，做出一些错误的事情。当父母发现时，一定要从孩子的年龄角度出发，尝试着去理解他们。

第五、走入孩子内心世界

        多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些也有利于孩子接受你的指教和引导。

第六、培养孩子学习兴趣

        在培养学习兴趣方面，需要一些小技巧。比如：孩子缺乏学习热情，家长可以温和地与孩子探讨将来，利用梦想来点燃学习热情；孩子不爱读书，家长除了做好榜样以外，还可以常常带孩子逛逛书店、图书馆、博物馆；孩子考砸了，家长首先不要沮丧，耐心地安慰孩子；孩子有了小进步，家长也不要吝啬表扬。

第七、扩大孩子社交圈

        社会变化很大，孩子周遭也在不停的变化，孩子们需要面对很大的诱惑。所以我们要扩大孩子的朋友圈，让他认识不同人，不同生活态度，让他的想法变得不狭隘。关键是让他明辨是非，让他有朋友不孤单，让他不受骗上当。

第八、真诚对待孩子

        有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

        青春期也是亲子关系的一场危机，但危机就是转机，抓住危险后面的机遇，帮助孩子成长为一个在思想上和心理上都健全的人，这才是每个父母应该做的。